Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º - Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Presentación oral y visual sobre el tema

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos


• Presentación del tema y del objetivo de la clase


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el cambio climático y el efecto invernadero

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos básicos sobre el cambio climático y el efecto invernadero


• Explicación de los principales gases de efecto invernadero y sus fuentes de emisión


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos investigan sobre las principales fuentes de emisión de gases de efecto invernadero en su entorno

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos


• Reflexión final sobre la importancia de entender cómo la emisión de gases contribuye al efecto invernadero

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior


• Reflexión sobre las investigaciones realizadas por los alumnos en su entorno

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos concretos de emisiones de gases de efecto invernadero y su impacto en el clima


• Análisis de gráficos y datos sobre la evolución de las emisiones en distintos países


• Realización de una actividad práctica: los alumnos miden y comparan la