Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicar la importancia de respetar las normas y pautas del diálogo para una comunicación efectiva.


• Relacionar el tema con el problema a tratar: respeto a sus compañeros.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas y pautas del diálogo.


• Pedir a los alumnos que compartan experiencias de situaciones en las que no se han respetado estas normas y cómo se han sentido al respecto.


• Presentar ejemplos de diálogos en los que se cumplan las normas y pautas del diálogo.


• Realizar ejercicios prácticos de turnos de palabra, prestar atención, adecuación del volumen de voz, empleo de fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de respetar las normas y pautas del diálogo.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán observar y anotar situaciones en las que se cumplan o no se cumplan las normas del diálogo en su entorno.

Sesión 2:

Desarrollo:

• Dar la palabra a los alumnos para que compartan las situaciones que observaron en su entorno en relación a las normas del diálogo.


• Realizar una lista en el pizarrón con l