Interacción motriz

Adanary Soto
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Interacción motriz
Nivel: Primaria 6º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: No saben trabajar en equipo


Enfoque: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Importancia del trabajo en equipo
Objetivo específico: Comprender la importancia del trabajo en equipo para una convivencia saludable en la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "trabajo en equipo" y anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): Proyectar un video corto que ejemplifique la importancia del trabajo en equipo en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo, destacando cómo puede contribuir a una convivencia saludable en la escuela y la comunidad.


Sesión 2:
Título: Juegos cooperativos
Objetivo específico: Promover la interacción motriz y el trabajo en equipo a través de juegos cooperativos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia del trabajo en equipo.

  2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y explicarles las reglas de un juego cooperativo seleccionado previamente. Fomentar la colaboración y el apoyo mutuo durante el juego.

  3. Cierre (10 minutos): Hacer una reflexión grupal sobre la experiencia de jugar en equipo, des