Rectas y ángulos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Rectas y ángulos" en alumnos de Secundaria 2º en el área de Matemáticas utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y enfoque de Pensamiento crítico e Inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de sensibilización en la cual se muestren imágenes y ejemplos de ángulos y rectas en la vida cotidiana.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre ángulos y rectas.

Desarrollo:

• Presentar una serie de ejemplos de ángulos y rectas para que los alumnos los observen y describan.


• Formar equipos y entregarles una hoja de trabajo con diferentes ejercicios donde deben identificar ángulos y rectas.


• Los alumnos, en equipos, investigarán en libros de texto y recursos digitales sobre las definiciones de ángulos y rectas.


• Cada equipo presentará sus hallazgos y se generarán conclusiones grupales.

Cierre:

• Los alumnos, de manera individual, deberán desarrollar una reflexión escrita sobre la importancia de los ángulos y rectas en la vida cotidiana.


• Compartir las reflexiones en plenaria y generar un resumen gráfico con los conceptos principales trabajados en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de motivación en la cual se presente un problema relacionado con la construcción de figuras geométricas utilizando ángulos y rectas.

Desarrollo:

• Formar equipos y entregarles diferentes materiales (regla, escuadra, compás, papel, etc.) para que construyan triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares o irregulares a escala.


• Los alumnos, en equipos, deberán investigar las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales de las figuras que construyan.


• Cada equipo presentará sus hallazgos