Introducción al tema y creación de propuestas
Amiin A- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y creación de propuestas
Objetivo: Los alumnos identificarán distintos elementos visuales y sonoros que pueden utilizar en sus producciones artísticas colectivas.
Actividades:
Presentación del tema: El docente explica a los alumnos que trabajarán en la experimentación con elementos visuales y sonoros en producciones colectivas artísticas. Se les explica que deberán realizar una composición visual colectiva utilizando objetos cercanos a ellos.
Diálogo en grupo: Se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionan distintas ideas y formas que pueden representar con objetos. El docente anota las ideas en el pizarrón.
Creación de propuestas: En grupos pequeños, los alumnos seleccionan una idea o forma de la lista y crean una propuesta utilizando objetos a su alcance. Deben discutir cómo utilizarán los elementos visuales y sonoros en su composición.
Sesión 2: Elaboración de las composiciones visuales colectivas
Objetivo: Los alumnos elaborarán composiciones visuales colectivas utilizando objetos y elementos visuales y sonoros.
Actividades:
Recordatorio del objetivo y propuestas: El docente recuerda a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y las propuestas que crearon. Les anima a utilizar su creatividad y experimentar con los elementos visuales y sonoros.
Trabajo en grupos: Los alumnos trabajan en grupos para elaborar sus composiciones visuales colectivas. Deben usar los objetos y elementos visuales y sonoros acordados en la sesión anterior.
Presentación de las composiciones: Al finalizar la sesión, cada grupo presenta su composición visual colectiva al resto de la clase. Los alumnos pueden explicar q