Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Objetivo: Analizar y explicar el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y los problemas medioambientales (45 minutos)

• Presentación del tema y motivación inicial: mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos sobre los seres vivos que encuentran en ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales que afectan a la comunidad.


• Explicación de los conceptos de biodiversidad y problemas medioambientales.


• Actividad: dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños. Cada grupo investigará sobre un problema medioambiental específico (contaminación del agua, deforestación, etc.) y sus consecuencias en la biodiversidad y la salud. Presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2: Impacto de las actividades humanas en los animales polinizadores (45 minutos)

• Revisión de la sesión anterior: recordar los problemas medioambientales y su relación con la biodiversidad.


• Introducción a los animales polinizadores: explicar qué son, su importancia en la reproducción de las plantas y los problemas que enfrentan.


• Actividad: los alumnos realizarán una investigación sobre los animales polinizadores presentes en su comunidad, sus características y la importancia de su conservación. Presentarán sus hallazgos en forma de cartel o presentación.

Sesión 3: Relación entre los