Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de interés por la escuela y existencia de inasistencia a las clases

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan medidas (ejemplo: medir la altura de un edificio, calcular el tiempo de un recorrido en bicicleta, etc.).


• Plantear el problema relacionado con la falta de interés por la escuela y la inasistencia a las clases, y cómo el conocimiento de las unidades y medidas puede ayudar a resolverlo.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes unidades de medida utilizadas en Física (metro, kilogramo, segundo, etc.) y sus equivalencias en el Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Realizar ejercicios prácticos utilizando objetos del entorno escolar para medir y calcular diferentes magnitudes (longitud, masa, tiempo, etc.).


• Fomentar el trabajo colaborativo y la investigación en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con el uso de unidades y medidas en situaciones de la vida cotidiana.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos relacionen las unidades y medidas aprendidas con su entorno escolar y familiar.


• Resaltar la importancia de utilizar unidades y medidas adecuadas para realizar mediciones precisas en la vida diaria.


• Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los alumnos identifiquen unidades d