Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.
Ileana Martin
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.
Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al estudio de los números decimales
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan números decimales.
- Mostrar diferentes modelos gráficos (barras, rectángulos divididos) que representen números decimales y pedir a los alumnos que los interpreten.
- Realizar ejercicios prácticos de representación y lectura de números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.
- Realizar una actividad lúdica en grupos donde los alumnos deban ordenar números decimales.
Sesión 2: Relación entre decimales, centésimos y la unidad
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Presentar situaciones cotidianas en las que se utilicen números decimales y centésimos.
- Realizar actividades de lectura y escritura de números decimales y centésimos en notación decimal y con letras.
- Realizar ejercicios prácticos de equivalencia entre decimales, centésimos y la unidad.
- Resolver problemas relacionados con el circuito productivo del vino que involucren números decimales.
Sesión 3: Uso de modelos gráficos para representar números decimales
- Retroalimentación de l