La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Dana Barcenas
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de distracción fácil de los alumnos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos)

  2. Desarrollo (30 minutos)

  3. Cierre (10 minutos)


Sesión 1:
Tema: Introducción a la tabla periódica y los elementos químicos


Inicio:



  • Presentación de la clase y objetivo.

  • Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre la tabla periódica?

  • Breve repaso de conceptos previos relacionados a los átomos y elementos químicos.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Investigación guiada sobre la tabla periódica y los elementos químicos.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Uso de recursos como libros de texto, internet y material de laboratorio.

  • Registro de hallazgos y conclusiones en cuaderno de apuntes.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la tabla periódica en la química y su relevancia en otras disciplinas.

  • Asignación de tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


Sesión 2:
Tema: Propiedades de los elementos químicos


Inicio:



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Pregunta inicial: ¿Qué son la electronegatividad, energía de