Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Maruli Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: El funcionamiento de la computadora.


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Debate en grupos sobre las funciones y procesos de cambio técnico de estas herramientas.

  • Asignación de tareas de investigación sobre el funcionamiento de una herramienta asignada.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

  • Análisis de casos de cómo las herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo.

  • Realización de un mapa conceptual sobre las funciones de las herramientas.


Sesión 3:



  • Introducción al tema de las máquinas y su relación con las herramientas.

  • Análisis de ejemplos de máquinas y sus funciones en el entorno humano.

  • Debate en grupos sobre los procesos de cambio técnico que han experimentado las máquinas y su impacto en la sociedad.

  • Realización de una presentación sobre una máquina seleccionada y su evolución a