Introducción al concepto de reseñas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al concepto de reseñas (15 minutos)

• Presentación del tema: "Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales"


• Mostrar ejemplos de reseñas de libros, películas, videojuegos, etc.


• Explicar qué es una reseña y cuál es su función (dar una opinión crítica sobre algo para ayudar a otros a decidir si les gustará o no)

SESIÓN 2: Características de las reseñas (15 minutos)

• Repaso del concepto de reseñas


• Discusión en grupo sobre las características de las reseñas: lenguaje claro y conciso, opiniones fundamentadas, etc.


• Realizar actividades prácticas para identificar las características de una reseña (ejemplo: leer diferentes reseñas y destacar las características presentes en cada una)

SESIÓN 3: Elaboración de reseñas (45 minutos)

• Presentación de un texto o audiovisual para que los alumnos elijan y realicen una reseña sobre él


• Guía práctica de cómo escribir una reseña: estructura, elementos a incluir, etc.


• Trabajo individual de los alumnos en la elaboración de su reseña

SESIÓN 4: Intercambio de reseñas y retroalimentación (45 minutos)

• Los alumnos intercambiarán sus reseñas con un compañero y las leerán


• Realizar un análisis en grupo de las reseñas: identificar fortalezas, puntos a mejorar, etc.


• Brindar retroalimentación constructiva a cada alumno sobre su reseña

SESIÓN 5: Compartir reseñas sobre temas de interés de la comunidad (30 minutos)

• Los alumnos compartirán sus reseñas en un espacio común, como un mural o una plataforma digital


• Comentar y discutir las reseñas de los demás alumnos


• Reflexionar sobre cómo las reseñas pueden ayudar a la comunidad a tomar decisiones informadas sobre diferentes temas