Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Objetivo (PDA): Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas consumidos en el hogar.


• Introducción de la idea de alimentos saludables y alimentos que pueden dañar la salud.


• Proyecto de aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán sobre diferentes alimentos y bebidas y crearán un material informativo para compartir con sus familias.

Sesión 2:

• Revisión y discusión del material informativo creado por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente los alimentos saludables que consumen en sus hogares.

Sesión 3:

• Realización de una visita a la cocina del colegio, donde se preparan los alimentos para el comedor escolar.


• Observación de la preparación de los alimentos y bebidas saludables que se sirven en el colegio.


• Charla con el personal de cocina para conocer más sobre la importancia de una buena alimentación.

Sesión 4:

• Juego de roles: los alumnos simularán una reunión familiar donde se discutirá qué alimentos y bebidas se deben consumir para mantener una buena salud.


• Cada alumno asumirá el papel de un miembro de la familia y deberá argumentar su postura.


• Reflexión sobre las diferentes opiniones y conclusi