Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Conflicto armado

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar la temática de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve introducción al conflicto armado y su importancia en la sociedad.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la relación entre el conflicto armado y la importancia de las medidas y conversiones en la Física.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los alumnos una lista de diferentes magnitudes físicas y solicitarles que identifiquen ejemplos concretos de cada una de ellas.


• Introducir los conceptos de unidad de medida, múltiplos y submúltiplos.


• Presentar diferentes instrumentos de medición y explicar su funcionamiento.


• Realizar ejercicios prácticos con los alumnos para medir diferentes magnitudes utilizando los instrumentos presentados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y resolución de los ejercicios.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física y su relación con el conflicto armado.


• Plantear preguntas abiertas para promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre la temática.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones relacionadas con el conflicto armado en las que se requiera r