Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir y representar los movimientos de personas, objetos y animales, considerando la dirección (izquierda a derecha, de arriba a abajo), la rapidez (lento o rápido) y la trayectoria (recta, curva, zigzag), así como los puntos de referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reconocer el sonido y la música producida por fuerza mecánica, ondas sonoras, por medio de los tonos e intensidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos que conocen y los efectos de la aplicación de fuerzas y calor sobre los objetos.


• Observación y análisis de diferentes objetos y personas en movimiento.


• Elaboración conjunta de una lista de los movimientos, considerando la dirección, rapidez, trayectoria y puntos de referencia.

Sesión 2:

• Repaso de conceptos de dirección, rapidez, trayectoria y puntos de referencia.


• Realización de juegos y actividades físicas que requieran diferentes movimientos (correr, saltar, girar, etc.).


• Observación y descripción de los movimientos realizados, considerando los aspectos mencionados anteriormente.


• Representación gráfica de los movimientos en un papel o en el suelo con tizas.

Sesión 3:

• Introducción del concepto de fuerza y su relación con los movimientos.


• Experimentación con diferentes objetos para comprobar los efectos de la aplicación de fuerza sobre ellos (empujar, jalar, lanzar, etc.).


• Análisis de los resultados y observación de los cambios en los mo