Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Desastres naturales

Sesión 1: Capacidades motrices en la prevención de desastres naturales

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los desastres naturales y su impacto en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de desarrollar habilidades y destrezas motrices para prevenir y responder ante un desastre natural.

Desarrollo:

• Explicación de las capacidades motrices necesarias para la prevención de desastres naturales, como la resistencia, la coordinación, la agilidad, entre otras.


• Realización de actividades prácticas para desarrollar estas capacidades, como carreras de velocidad, saltos, ejercicios de equilibrio y coordinación.


• Aplicación de técnicas y estrategias de protección y seguridad en caso de un desastre natural, como la posición de seguridad, la evacuación ordenada y la ayuda mutua.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de adquirir habilidades motrices para responder ante situaciones de emergencia.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, consistente en investigar sobre desastres naturales y elaborar un plan de prevención.

Sesión 2: Habilidades motrices para la convivencia escolar

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior, compartiendo los planes de prevención elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobr