Introducción al tema y características de los mapas

Plan de clase

Objetivo general: Observar mapas e identificar sus características y función.

Sesión 1: Introducción al tema y características de los mapas

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Dinámica de grupo: los alumnos formarán equipos y se les dará un mapa de su localidad para que lo observen y discutan sus características.


• Plenaria: cada equipo compartirá sus observaciones sobre el mapa y se hará énfasis en las características principales de los mapas.


• Actividad individual: los alumnos escribirán en su cuaderno una definición de mapa y mencionarán algunas de sus características.

Sesión 2: Tipos de mapas

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de mapas (geográficos, políticos, climáticos, etc.) y su función.


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y se les dará diferentes tipos de mapas para que los observen y discutan su función.


• Plenaria: cada equipo compartirá sus observaciones sobre los mapas y se discutirá su función principal.

Sesión 3: El uso de los mapas en la vida cotidiana

• Repaso de la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre cómo se utilizan los mapas en la vida cotidiana (para encontrar direcciones, ubicar lugares, etc.).


• Actividad individual: los alumnos dibujarán un croquis de su casa y marcarán la ubicación de algunos lugares cercanos.


• Plenaria: algunos alumnos compartirán sus croquis y se analizarán las similitudes y diferencias.

Sesión 4: Elaboración de un mapa de la escuela

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad grupal: los alumnos, en equipos, elaborarán un mapa de la escuela, incluyendo los lugares más importantes (aulas, patio, biblioteca, etc.).


• Plenaria: cada equipo presentar