Estudio de los números

Grupo Dos
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números


Tema: Estudio de los números
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Problema a atender: Algunos alumnos suelen confundirse en cantidades a partir de los millares.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al estudio de los números y sus características



  • Presentar el tema a través de una lectura de un cuento o historia que involucre números y cantidades.

  • Realizar preguntas para promover el pensamiento crítico sobre los números y su importancia en nuestras vidas.

  • Realizar actividades lúdicas para identificar y contar los números del 1 al 100.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Números del 100 al 500



  • Realizar una actividad de indagación donde los alumnos investiguen en libros o internet sobre la forma de escribir y leer los números del 100 al 500 en diferentes culturas.

  • Realizar actividades prácticas para practicar la lectura y escritura de los números del 100 al 500.

  • Promover el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Por qué crees que es importante conocer los números en diferentes culturas?


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Números del 500 al 1000



  • Continuar con la actividad de indagación sobre los números del 500 al 1000 en diferentes culturas.

  • Realizar actividades prácticas para practicar la lectura y escritura de los números del 500 al 1000.

  • Promover el pensamiento crítico a través d