Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
ENEDINA SANCHEZ- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo:
Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: El alumno presenta dificultad para la lectura de textos y no comprende lo que lee.
Enfoque interdisciplinar: Se integrarán actividades que involucren las áreas de Lengua y Literatura, Arte y Ciencias Sociales para abordar el tema desde diferentes perspectivas y fortalecer las habilidades de lectura y comprensión.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación y trabajo en equipo
- Cuestionario de comprensión y reflexión sobre las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz
Enfoque de igualdad de género: Se utilizarán ejemplos y casos que promuevan la igualdad de género y se fomentará la participación equitativa de todos los estudiantes en las actividades.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.
- Actividad motivadora: Ver un video corto sobre la importancia de una cultura de paz y generar una lluvia de ideas sobre qué significa para los estudiantes.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre el concepto de cultura de paz y sus características.
- Lectura en voz alta de textos cortos sobre acciones de personas, grupos u organizaciones que promueven una cultura de paz.
- Realización de una actividad grupal: Los estudiantes formar