Violencia escolar, deserción y abandono escolar, cuidado al medio ambiente y uso adecuado de las TIC.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Violencia escolar, deserción y abandono escolar, cuidado al medio ambiente y uso adecuado de las TIC.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los problemas a abordar (violencia escolar, deserción y abandono escolar, cuidado al medio ambiente, uso adecuado de las TIC).


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de cada problema.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de un problema específico a cada grupo.


• Investigación en el entorno cercano sobre el problema asignado: causas, consecuencias, actores involucrados, iniciativas existentes, etc.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas y el impacto que pueden tener en la sociedad.


• Tarea para la próxima sesión: cada grupo debe seleccionar una alternativa de solución para el problema asignado.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las alternativas de solución seleccionadas por cada grupo.


• Análisis de los criterios y condiciones contextuales para evaluar la viabilidad de cada alternativa.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo para analizar y evaluar las alternativas de solución, tomando en cuenta los criterios y condiciones contextuales.


• Selección de la alternativa que mejor se adapte a lo