Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Infraestructura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase con una pregunta disparadora, como por ejemplo: ¿Sabes cuáles son los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional?


• Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y experiencias previas relacionadas con el tema.

2. Presentación de conceptos clave (15 minutos)

• Explicar los conceptos de "hitos", "avance del conocimiento científico y tecnológico" y "satisfacción de necesidades humanas".


• Relacionar estos conceptos con la problemática de infraestructura.

3. Investigación en grupos (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática relacionada a los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Cada grupo deberá investigar sobre los hitos más importantes en su temática asignada, tanto a nivel nacional como internacional.


• Proporcionar materiales de investigación, como libros, revistas y acceso a internet.

4. Puesta en común y reflex