Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria - Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: La dificultad para interpretar los hechos históricos mediante un razonamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Introducir el tema de la Primera Guerra Mundial y su importancia en el siglo XX.


• Plantear el problema de la dificultad para interpretar los hechos históricos mediante un razonamiento crítico.


• Motivar a los estudiantes a adquirir una comprensión más profunda de las causas de la guerra y su contexto histórico.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Proporcionar a cada grupo una serie de documentos históricos relacionados con las tensiones previas a la Primera Guerra Mundial (por ejemplo, tratados, discursos, artículos de periódico, mapas, etc.).


• Pedir a los grupos que analicen los documentos, identifiquen las causas de la guerra y las vinculen con hechos o procesos pasados o contemporáneos.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Brindar apoyo y orientación a los estudiantes durante el proceso de investigación.

Fase de cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones y explicaciones con la clase.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes interpretaciones y conexiones históricas planteadas.


• Resumir las principales causas y conexiones históricas de la Primera Guerra Mundial en conjunto con los estudia