Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan en nuestras actividades.


• Actividad 2: Realizar una investigación en grupos sobre la evolución histórica de una herramienta o máquina en particular y su impacto en la sociedad.


• Discusión y reflexión: Comentar los resultados de la investigación y reflexionar sobre cómo estas herramientas y máquinas han cambiado a lo largo del tiempo para satisfacer las necesidades humanas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos para llevar a cabo una tarea específica.


• Actividad 2: Identificar las funciones y procesos de cambio técnico presentes en las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la actividad práctica.


• Discusión y reflexión: Comentar las expe