Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Angel Gg- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo principal: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Falta de valoración e interés ante lo que ocurre en mi entorno escolar y comunidad.
Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
I. Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si conocen la importancia de estar informados sobre lo que ocurre en su entorno.
b. Presentación del problema a atender: Comentar la falta de valoración e interés ante lo que ocurre en el entorno escolar y la comunidad.
II. Desarrollo (25 minutos)
a. Exposición de una nota informativa: Leer una nota informativa relacionada con la escuela o la comunidad.
b. Análisis de la nota informativa: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre el contenido de la nota, como por ejemplo: ¿Qué pasó? ¿Por qué es importante? ¿Cómo afecta a la comunidad? ¿Qué opinan al respecto?
c. Realización de un debate: Realizar un debate guiado por el docente en el que los alumnos compartan sus opiniones y aprendan a escuchar y respetar las opiniones de los demás.
III. Cierre (10 minutos)
a. Reflexión sobre la importancia de estar informados: Dialogar con los alumnos sobre la importancia de estar informados y valorar lo que ocurre en su entorno escolar y comunidad.
b. Tarea: Pedir a los alumnos que busquen una nota informativa para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
I. Inicio (10 minutos)
a. Saludo y revisión de la tarea: Pedir a los alumnos que compartan las notas informativas q