Materiales, procesos técnicos y comunidad

Suss sii
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Contaminación ambiental por residuos sólidos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Contextualización del problema de la contaminación ambiental por residuos sólidos.

  • Motivación a través de una breve historia relacionada con el tema.


Desarrollo:



  • Explicación de conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad, desarrollo sustentable.

  • Análisis de casos de contaminación ambiental por residuos sólidos en la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas para solucionar el problema.


Cierre:



  • Puesta en común de las alternativas propuestas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.

  • Tarea: Investigar sobre técnicas de reciclaje de residuos sólidos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recopilación de la tarea: Presentación de los hallazgos sobre técnicas de reciclaje de residuos sólidos.

  • Reflexión sobre la importancia del reciclaje en la comunidad.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo para diseñar un proyecto de reciclaje en la comunidad.

  • Identificación de los materiales más comunes que se desechan y su clasificación.

  • Planificación