Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo afectan las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo la calidad de vida de las personas? Promover una breve discusión en plenaria.
Desarrollo: Introducción al concepto de desigualdad socioeconómica y su relación con la calidad de vida. Presentación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor como herramientas de medición y comparación de la calidad de vida en diferentes países.
Cierre: Actividad de reflexión individual sobre cómo las desigualdades socioeconómicas pueden impactar la calidad de vida de las personas. Los estudiantes deben anotar sus ideas en una hoja y compartirlas en plenaria.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje. Presentación de un caso de estudio sobre una comunidad en México que experimenta desigualdades socioeconómicas y los efectos en su calidad de vida.
Desarrollo: Trabajo en grupos pequeños para analizar el caso de estudio y responder preguntas guía sobre las desigualdades socioeconómicas presentes y cómo afectan la vida de las personas. Cada grupo debe presentar sus concl