Textos literarios escritos en español o traducidos
Everson Cáceres
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
PDA (Propósito de Aprendizaje): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Falta de interés por la lectura y escritura
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el objetivo de la clase y su relevancia.
- Realizar una breve actividad de motivación, como la lectura de un fragmento de un texto literario interesante.
Desarrollo (35 minutos):
- Explicar los diferentes géneros literarios y sus características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que los alumnos pueden elegir para su ensayo.
- Mostrar ejemplos de ensayos sobre diferentes géneros literarios para que los alumnos se familiaricen con el formato y contenido.
Cierre (5 minutos):
- Asignar la tarea de elegir un género literario y un tema para su ensayo.
- Aclarar dudas y responder preguntas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los géneros literarios.
- Realizar una actividad de análisis de un texto literario corto, donde los alumnos identifiquen el género y el tema tratado.
Desarrollo (35 minutos):
- Explicar los pasos para elaborar un ensayo: introducción, desarrollo de argumentos y conclusión.
- Presentar estrategias de investigación para que los alumnos busquen información sobre su tema y género literario elegidos.
Cierre (5 minutos):
- Asignar la tarea de investigar y recopilar inf