El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Mirna Jovany Saldarriaga- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Aprendemos a convivir en armonía.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida.
- Realizar un juego de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicar el tema del encuentro creador y su importancia para el desarrollo personal y colectivo.
- Realizar una actividad de expresión corporal, donde los alumnos experimenten con movimientos y gestos para comunicar emociones.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y el respeto hacia las ideas y creaciones de los demás.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de trabajar juntos y respetar las diferencias.
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos dibujen o pinten una imagen que represente su encuentro creador consigo mismos y con el mundo.
- Compartir las creaciones con el resto de la clase y promover comentarios constructivos.
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participativa: Observar el nivel de participación y colaboración de los alumnos durante las actividades de expresión corporal y la creación artística. Evaluar si los alumnos experimentaron y transformaron el espacio a través del arte y el juego de forma colectiva.
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