Introducción al tema del cambio y las regularidades de los fenómenos naturales
josefina perez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema del cambio y las regularidades de los fenómenos naturales
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Describir y registrar de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos como "ayer", "hoy", "mañana", los nombres y el orden de los días de la semana y las relaciones temporales "antes de" y "después de".
Actividades:
Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre el tema del cambio y las regularidades en los fenómenos naturales. Preguntar a los alumnos si han notado algún cambio en su entorno durante el día, la noche o a lo largo de la semana. Registrar sus respuestas en el pizarrón.
Presentación (15 minutos): Proyectar imágenes de diferentes fenómenos naturales y preguntar a los alumnos si pueden identificar los cambios y las regularidades en cada una de ellas. Discutir en grupo las respuestas y registrar las conclusiones en el pizarrón.
Indagación (20 minutos): Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una hoja de registro. Pedirles que observen su entorno y registren los cambios y las regularidades que puedan identificar durante el día, la noche y a lo largo de una semana. Pueden utilizar dibujos, palabras o frases para hacerlo.
Sesión 2: Aproximación al tema del eclipse solar y sus cuidados
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Comprender por qué ocurre un eclipse solar y conocer los cuidados necesarios para observarlo de manera segura.
Actividades:
- Repaso (10 minutos): Hacer una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior sobre los cambios y las regularidades de los fenómenos n