Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo: Reconocer características de la oralidad, como recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la exposición (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es una exposición y qué características tiene.


• Explicación del concepto de exposición y sus características.


• Actividad en grupo: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tema para su exposición.


• Cada grupo deberá investigar y preparar material para su exposición.

Sesión 2: Estructura de la exposición (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de la estructura de una exposición: introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán identificar la estructura de una exposición en ejemplos dados.


• Cada grupo deberá estructurar su exposición con apoyo del docente.

Sesión 3: Recursos expresivos en la oralidad (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de los recursos expresivos en la oralidad, como el estilo y el tono de voz.


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán practicar la exposición utilizando diferentes estilos y tonos de voz.


• Cada grupo recibirá retroalimentación del docente para mejorar su expresión oral.

Sesión 4: Paralingüística y no lingüística en la oralidad (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de los recursos paralingüísticos y no lingüísticos, como el movimiento corporal y los gestos.