Introducción al tema

Brenda Correa
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables e iniciar la reflexión sobre los hábitos de higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y lectura de una breve historia sobre la importancia de una alimentación saludable.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los niños conocen y consumen regularmente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Introducir el concepto de alimentación saludable y mencionar la existencia del "Plato del Buen Comer".

    • Mostrar imágenes del "Plato del Buen Comer" y explicar brevemente la función de cada grupo de alimentos.

    • Realizar una actividad de clasificación, en la cual los alumnos recorten imágenes de alimentos y los peguen en el grupo correspondiente del "Plato del Buen Comer".



  3. Cierre (10 minutos):



    • Comentar y reflexionar sobre las imágenes clasificadas por los alumnos.

    • Plantear preguntas como: ¿Cuál es el grupo de alimentos que más consumimos? ¿Cuáles alimentos podríamos agregar a nuestra dieta para hacerla más saludable?




Sesión 2: Conociendo los alimentos y bebidas saludables (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Identificar y conocer diferentes alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior.

    • Realizar una ronda de preguntas para recordar los grupos de alimentos del "Plato del Buen Comer" y ejemplos de cada uno.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una variedad de alimentos y bebidas saludables, tan