Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema: Poco interés por aprender

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Se realizará una breve introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.


• Pregunta motivadora: Se presentará una pregunta inspiradora relacionada con las ecuaciones lineales y cuadráticas para despertar el interés de los estudiantes en el tema.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una actividad en la que los estudiantes deberán recordar y compartir lo que saben sobre ecuaciones lineales y cuadráticas, con el objetivo de identificar sus conocimientos previos y generar un punto de partida para la clase.

2. Desarrollo:

• Actividad de indagación: Se presentará a los estudiantes una serie de problemas o situaciones problemáticas relacionadas con ecuaciones lineales y cuadráticas, y se les pedirá que trabajen en grupos para resolverlos utilizando diferentes estrategias como la factorización y la fórmula general. Los estudiantes deberán discutir entre ellos, proponer soluciones y justificar sus respuestas.


• Investigación y exploración guiada: Se realizarán actividades prácticas en las que los estudiantes podrán explorar y descubrir por sí mismos los conceptos y procedimientos relacionados con las ecuaciones lineales y cuadráticas. El docente guiará este proceso, respondiendo preguntas, brindando ejemplos y proporcionando recursos adicionales si