Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se aplicará al final de la tercera sesión para conocer el nivel de comprensión de los estudiantes sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida y sus propuestas para garantizar una vida digna y justa.

   
   



2. Debate grupal: Se realizará al final de la quinta sesión para evaluar la capacidad de argumentación y análisis crítico de los estudiantes respecto a las acciones propuestas para garantizar una vida digna y justa.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Introducción al problema: Adicciones y su relación con la desigualdad socioeconómica.


• Motivación: Proyección de un video o presentación de casos reales de personas afectadas por la desigualdad y las adicciones.

Fase de desarrollo:

• Actividad individual: Los estudiantes investigarán y elaborarán un mapa conceptual sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Puesta en común: Los estudiantes compartirán sus mapas conceptuales y se generarán debates y reflexiones grupale