Sistema Solar y Universo

Ilze Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Objetivo:
El alumno describirá características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo, como galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Conducta de los alumnos para integrarse en equipos de trabajo.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y al Universo (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos una introducción al Sistema Solar y al Universo utilizando una presentación visual.

  • Promover una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.

  • Asignar tareas a equipos de trabajo para investigar sobre diferentes componentes del Sistema Solar y el Universo.


Sesión 2: Características de los planetas (45 minutos)



  • Los equipos de trabajo presentarán la información recopilada sobre los diferentes planetas del Sistema Solar.

  • Los alumnos tomarán notas y elaborarán un mapa conceptual sobre las características de los planetas.


Sesión 3: Galaxias (45 minutos)



  • Introducir el tema de las galaxias y su importancia en el Universo.

  • Realizar una actividad experimental utilizando globos y luces para simular la formación de galaxias.

  • Los alumnos trabajarán en equipos para investigar sobre diferentes galaxias y su importancia cultural, científica y tecnológica.


Sesión 4: Estrellas (45 minutos)



  • Presentar información sobre las estrellas y su clasificación.

  • Realizar una actividad de observación del cielo nocturno utilizando telescopios o imágenes.

  • Los alumnos trabajarán en equipos para investigar sobre estrellas famosas y su contribución al conocimiento del Universo.


Sesión 5: