El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
YONATHAN DOMINGUEZ
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable y de inclusión
Problemática: El consumo de sustancias nocivas para la salud en los jóvenes de la comunidad.
Planeación:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Por qué es importante prevenir el consumo de drogas en los jóvenes de nuestra comunidad?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas.
- Explicación de la importancia del derecho a la salud y la dignidad en relación con el consumo de drogas.
Fase de desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud, así como las medidas de prevención existentes.
- Cada grupo deberá recopilar información de diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual con la información recopilada.
Fase de cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las causas del consumo de drogas y las medidas que se pueden tomar para prevenirlo.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un cartel o folleto informativo sobre los efectos nocivos de las dr