Introducción al tema y reflexión sobre acuerdos, normas y leyes democráticas

Maria del Carmen Perez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la aplicación justa, equitativa e igualitaria de acuerdos, normas y leyes en situaciones cotidianas del ámbito local o nacional, comprende que esto favorece la cultura democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre acuerdos, normas y leyes democráticas (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de los acuerdos, normas y leyes democráticas, así como su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y revisión de las normas de convivencia del aula.

    • Presentación del tema: Cultura democrática y su relación con los acuerdos, normas y leyes.

    • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver problemas a través de la democracia y la aplicación de principios éticos?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos)
      Los alumnos se organizan en grupos y responden a la pregunta: ¿Qué son los acuerdos, normas y leyes democráticas? Cada grupo expone sus ideas y se genera una lista en el pizarrón.



    • Actividad 2: Análisis de situaciones (20 minutos)
      Los grupos reciben tarjetas con diferentes situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar acuerdos, normas y leyes democráticas. Deben analizar cada situación y determinar cómo se podrían resolver utilizando principios éticos. Luego, compartirán sus conclusiones en una puesta en común.





  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión final: ¿Por qué es importante el cumplimiento justo, equitativo e igualitario de los acuerdos, normas y leyes democráticas? ¿Cómo podemos aplicar estos principios en nuestra vida cotidiana?

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre la importancia de la cultura democrática en el ámbito local o nacional.




Sesión 2: Aplicación de principios democráticos y evaluación de su aplicación (45 minutos)


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