Interacción motriz y promoción de la convivencia a través del juego y la iniciación deportiva.

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de 6º grado de Primaria:

Tema: Interacción motriz y promoción de la convivencia a través del juego y la iniciación deportiva.

Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar: Malos hábitos de limpieza.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los problemas de limpieza en nuestra comunidad.

• Introducción al tema de la clase y explicación de los objetivos.


• Actividad de reflexión en grupo sobre los malos hábitos de limpieza en la comunidad y sus consecuencias.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la limpieza y cómo podemos contribuir a mejorarla.


• Actividad física: Juego de relevos de recolección de basura en el patio escolar.


• Cierre y reflexión grupal sobre la importancia de la limpieza y cómo podemos promoverla.

Sesión 2:
Título: Trabajando en equipo para mejorar la limpieza.

• Repaso del tema anterior y objetivos de la sesión.


• Actividad de reflexión en grupo sobre la importancia del trabajo en equipo para resolver problemas de limpieza.


• División de los alumnos en equipos y asignación de roles para llevar a cabo una tarea de limpieza en el aula o en un área específica de la escuela.


• Actividad física: Juego de relevos de limpieza, donde los equipos compiten por limpiar el área designada en el menor tiempo posible.


• Cierre y reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo puede contribuir a mejorar la limpieza.

Sesión 3:
Título: Promovi