Elaboración y difusión de notas informativas sobre desastres naturales en la comunidad

ELISA ANNABEL PONCE
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Elaboración y difusión de notas informativas sobre desastres naturales en la comunidad


Objetivo de aprendizaje (PDA): Colaborar en la escritura colectiva de notas informativas breves, respetando sus principales características y funciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Materiales:



  • Computadoras con acceso a internet

  • Hojas de papel y lápices

  • Recortes de periódicos o revistas sobre desastres naturales

  • Cartulinas y colores

  • Cámara fotográfica


Sesión 1: Introducción al tema de los desastres naturales (10 minutos)



  • Presentar el tema de los desastres naturales y su impacto en la comunidad.

  • Dialogar con los alumnos sobre sus conocimientos previos sobre desastres naturales.

  • Motivar la reflexión sobre la importancia de estar informados y preparados ante estos eventos.


Sesión 2: Exploración y selección de información (15 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tipo de desastre natural (terremotos, huracanes, inundaciones, etc.).

  • Proporcionar a cada grupo recortes de periódicos o revistas sobre desastres naturales.

  • Pedir a los alumnos que exploren la información y seleccionen las noticias más relevantes sobre su tipo de desastre natural.


Sesión 3: Características de las notas informativas (10 minutos)



  • Revisar en conjunto las características principales de una nota informativa breve: objetivo, imparcialidad, uso de lenguaje claro y conciso, entre otros.

  • Mostrar ejemplos de notas informativas breves sobre otros temas y analizar su estructura y contenido.


Sesión 4: Elaboración de las notas informativas (15 minutos)



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