Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Grado: Secundaria 2º

Asignatura: Formación cívica y ética

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Problema: Ausencia de conocimientos sobre la vida democrática en México.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve charla distendida para generar una atmósfera de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y el problema a tratar: la ausencia de conocimientos sobre la vida democrática en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre democracia y su importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con conceptos relacionados a la democracia y valores democráticos.


• Los estudiantes deberán organizar las tarjetas en dos categorías: Principios y Valores de la cultura democrática.


• Cada grupo deberá justificar su clasificación y exponerla al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las clasificaciones realizadas por los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la historia de la democracia en México.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesió