Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de nulo interés por temas científicos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1:

Fase de inicio:

• Presentar al grupo el tema de la clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Registrar las respuestas en el pizarrón y generar un mapa conceptual sobre los conocimientos previos.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4 personas.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con una pregunta relacionada al tema, por ejemplo: ¿Cómo se comunican las células nerviosas entre sí? ¿Qué hormonas produce la glándula tiroides y cuál es su función?


• Los grupos deberán investigar la respuesta a la pregunta utilizando diferentes fuentes de información como libros de texto, internet o enciclopedias.


• Cada grupo tendrá un tiempo determinado para realizar la investigación y preparar una breve exposición sobre su pregunta.

Fase de cierre:

• Cada grupo realizará su exposición y compartirá la información que encontraron.


• Se generará una discusión en clase sobre las