Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes comunidades y pedirles que reflexionen sobre las posibles desigualdades que pueden existir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las concepciones previas de los alumnos acerca de la desigualdad y sus consecuencias.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción teórica sobre la desigualdad y sus diferentes manifestaciones.


• Presentación de datos y estadísticas sobre la desigualdad en México y América Latina.


• Debate en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Sesión 2:

• Realización de una investigación en grupos sobre pueblos más vulnerados en la comunidad, México y América Latina.


• Análisis de casos de desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida de estas comunidades.


• Elaboración de un informe por grupo sobre los resultados de la investigación.

Sesión 3:

• Presentación de los informes por grupo y discusión en plenaria.


• Análisis de las posibles acciones éticas para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en es