Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema y del proyecto comunitario.


• Actividad de sensibilización: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas que conocen.


• Presentación de la diversidad de lenguajes artísticos en México y en el mundo a través de imágenes y videos.


• Reflexión grupal: ¿por qué es importante valorar y conocer las diferentes manifestaciones artísticas de nuestra cultura y de otras culturas?

Sesión 2: Expresión corporal

• Actividad práctica: los alumnos realizarán ejercicios de expresión corporal, explorando diferentes movimientos y posturas.


• Análisis de manifestaciones artísticas que utilizan el cuerpo como medio de expresión, como la danza y el teatro.


• Debate en grupos sobre la importancia de utilizar el cuerpo como medio de comunicación y expresión artística.

Sesión 3: Uso del espacio

• Actividad práctica: los alumnos realizarán ejercicios de exploración del espacio, utilizando diferentes elementos y distribuciones.


• Análisis de manifestaciones artísticas que utilizan el espacio de manera creativa, como la arquitectura y el arte urbano.


• Debate en grupos sobre la importancia de utilizar el espacio de manera creativa en las manifestaciones artísticas.

Sesión 4: Uso del tiempo

• Actividad práctica: los alumnos realizarán ejercicios de exploración de diferentes