Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Introducción al tema mediante una conversación informal sobre los alimentos y bebidas que consumen los alumnos en casa y en la escuela.


• Actividad principal: Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y clasifiquen los alimentos y bebidas que benefician la salud. Se les puede proporcionar imágenes para que los coloquen en categorías (frutas, verduras, lácteos, etc.).


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables y cómo esto beneficia nuestra salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la sesión anterior a través de una breve actividad de recordación.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los alumnos exploren diferentes alimentos y bebidas saludables a través de los sentidos. Se les puede proporcionar muestras pequeñas de frutas, verduras y jugos para que los prueben y describan características como aroma, color, textura y sabor.


• Cierre: Compartir en grupo las experiencias y preferencias de cada alumno con respecto a los alimentos y bebidas probados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repasar las actividades anteriores a través de una breve dinámica de preguntas y respuestas.


• Actividad principal: Realizar una visita a un mercado local o a un huerto comunitario donde los alumnos p