La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Delia Ivonne
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Mejorar relaciones interpersonales
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de autoevaluación sobre la aplicación de la cultura de paz en situaciones reales.
- Observación participante de la interacción y colaboración entre los alumnos durante el desarrollo de las actividades.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación del problema: "Mejorar relaciones interpersonales".
- Realización de una lluvia de ideas en donde cada alumno mencione situaciones en las que han tenido problemas para relacionarse con los demás.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la creación de ambientes respetuosos.
- Exposición de ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar principios de cultura de paz.
- División de los alumnos en grupos y asignación de una situación problemática relacionada con la mejora de relaciones interpersonales.
- Los grupos deberán analizar la situación, identificar posibles soluciones y elaborar un plan de acción.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de aplicar la cu