El cuidado del agua en nuestra comunidad

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Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: El cuidado del agua en nuestra comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • El alumno propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

  • El alumno identifica la importancia del cuidado del agua en su comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a) Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b) Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el cuidado del agua en nuestra comunidad".
    c) Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del agua y su importancia en la comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a) Presentación de una breve historia o cuento relacionado con el cuidado del agua.
    b) Realización de preguntas para generar discusión y reflexión, como: ¿Por qué es importante cuidar el agua en nuestra comunidad? ¿Qué pasaría si no tuviéramos agua limpia en nuestras casas? ¿Qué podemos hacer para cuidar el agua?
    c) Actividad de aprendizaje por indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar diferentes formas de cuidar el agua en el hogar y la comunidad. Pueden buscar información en libros, Internet o entrevistar a sus familiares.
    d) Los grupos deberán compartir sus hallazgos con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):
    a) Recapitulación de lo aprendido: Pedir a los alumnos que compartan algunas formas de cuidar el agua que descubrieron durante su investigación.
    b) Reflexión final: ¿Por qué es importante que todos cuidemos el agua en nuestra comunidad? ¿Cómo podemos contribuir al cuidado del agua en nuestra vida diaria?
    c) Despedida y motivación para la próxima sesió