Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Establece acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Lectura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una dinámica de juego cooperativo en el cual los alumnos deberán interactuar y establecer acuerdos para lograr el objetivo.


• Desarrollo (30 minutos): Realización de actividades grupales en las cuales los alumnos deberán interactuar y establecer acuerdos para completar una tarea específica. Se utilizarán juegos de mesa que requieran de la interacción y cooperación entre los participantes.


• Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre los acuerdos establecidos y los resultados obtenidos. Se hará énfasis en la importancia de la interacción y la colaboración.

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior a través de una breve actividad en la cual los alumnos deberán recordar los acuerdos establecidos y los resultados alcanzados.


• Desarrollo (30 minutos): Realización de actividades de juego en equipos mixtos en los cuales los alumnos deberán interactuar y establecer acuerdos para lograr el objetivo. Se utilizarán juegos al aire libre que requieran de la coordinación motriz y la comunicación entre los participantes.


• Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre los acuerdos establecidos y los resultados obtenidos. Se hará énfasis en la importancia de la interacción y la comunicación efectiva.

Sesión 3:

• Inicio (10 minutos): Introducción del problema de la lectura y su importancia en la vida cotidiana.


• Desarrollo (30 minutos): Realizaci