Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: La importancia de la naturaleza, el huerto y la composta para una vida saludable

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan qué saben sobre la naturaleza y su importancia.


• Presentación del problema: Se mostrará un video o imágenes de un huerto en mal estado y se planteará el problema de cómo el descuido de la naturaleza afecta nuestra salud.


• Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes y se les asignará un huerto en mal estado.


• Investigación: Los equipos deberán investigar sobre cómo se puede cuidar y regenerar un huerto, así como la importancia de la composta para la fertilidad de la tierra.


• Registro de información: Cada equipo deberá registrar la información obtenida en su cuaderno de trabajo.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la naturaleza: Se realizará una actividad grupal en la que se promueva la reflexión sobre cómo la naturaleza nos proporciona alimentos saludables y un entorno equilibrado.


• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará las propuestas que han elaborado para cuidar y regenerar su huerto, así como la forma en que utilizarán la composta.


• Debate y selección: Se abrirá un debate en el que los equipos podrán argumentar a favor de sus propuestas. Al final, se seleccionarán las mejore