Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Llamar la atención de mis alumnos.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos): Saludo a los alumnos y planteamiento de la actividad.


2. Lectura (10 minutos): Leer un cuento que promueva la imaginación y la creatividad.


3. Conversación (10 minutos): Comentar el cuento y animar a los alumnos a compartir sus ideas y emociones.


4. Actividad práctica (20 minutos): Distribuir materiales artísticos y pedir a los alumnos que dibujen una escena del cuento, utilizando diferentes elementos como líneas, colores, formas, imágenes, etc.


5. Reflexión (10 minutos): Compartir las producciones creativas de los alumnos y destacar la importancia de los distintos elementos artísticos utilizados.

Sesión 2:

1. Recordatorio (5 minutos): Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación (10 minutos): Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como pinturas, esculturas, danzas, música, etc.


3. Observación (10 minutos): Invitar a los alumnos a observar detenidamente las imágenes y expresar lo que ven y sienten.


4. Actividad práctica (20 minutos): Reali