Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
analy Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Solución de conflictos de manera pacífica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de democracia y valores democráticos.
- Planteamiento de la situación problemática: "En la escuela se han presentado diversos conflictos entre los alumnos. Nuestro objetivo es encontrar formas pacíficas de resolverlos y promover los valores democráticos en nuestra convivencia diaria."
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación guiada sobre los principios y valores de la cultura democrática y su importancia en la resolución pacífica de conflictos.
- Análisis de casos reales donde se presenten conflictos y se deba buscar una solución democrática.
- Debate y discusión en grupo sobre las posibles soluciones y su fundamentación en los valores democráticos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión individual sobre la importancia de aplicar los principios y valores de la democracia en la solución de conflictos.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación de situaciones de conflictos reales, donde se deba promover la solución pacífica y el respeto a los valores democráticos.
- Planteamiento del problema: "En nue