Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Falta de internet.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.


• Lectura de casos reales de comunidades que han encontrado soluciones a la falta de internet mediante el uso de tecnologías alternativas.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales y técnicas de estas soluciones.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que sirven como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Elaboración de una lista de ejemplos y sus funciones.


• Presentación y discusión en grupo sobre los hallazgos.

Sesión 3:

• Debate en grupo sobre los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo.


• Investigación en grupos sobre casos históricos de innovaciones técnicas y su impacto en la sociedad.


• Elaboración de una línea de tiempo que muestre los diferentes cambios técnicos y sus repercusiones.

Sesión 4:

• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones al problema de falta de internet.


• Elaboración de propuestas de tecnolo