Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Motivación: Mostrar imágenes que ejemplifiquen los problemas ambientales actuales y fomenten la reflexión en los alumnos sobre la falta de conciencia en el respeto al medio ambiente.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que se enfrentarán al problema de la falta de conciencia en cuanto al respeto del medio ambiente y que deberán buscar alternativas de desarrollo sustentables desde la ética.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a generar preguntas sobre el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Los alumnos deberán investigar y analizar las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios actuales, identificando su impacto en el medio ambiente y en el desarrollo sustentable.


• Trabajo colaborativo: Organizar a los alumnos en grupos para que compartan y discutan sus hallazgos, promoviendo el intercambio de ideas y la colaboración entre ellos.


• Reflexión ética: Promover la reflexión sobre los principios éticos que deben regir las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, y cómo estos principios pueden contribuir a un desarrollo sustentable.


• Generación de alternativas: Los alumnos deberán proponer alternat